2026年5月12日，益禾堂與漢口學(xué)院在武漢總部舉行校企合作深化交流會(huì)。繼2025年雙方初步建立合作后，此次正式將合作維度從單一實(shí)習(xí)就業(yè)拓展至產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建、合作培養(yǎng)、導(dǎo)師互聘、競賽聯(lián)辦等全方位領(lǐng)域。一場從“訪企拓崗”到“生態(tài)共建”的戰(zhàn)略升級(jí)，標(biāo)志著益禾堂“校園基因”的又一次深耕，也彰顯了品牌“人才即戰(zhàn)略”的長期主義決心。

從一次見面到全面共建：校企合作再定義

去年11月，益禾堂與漢口學(xué)院首次接觸，彼時(shí)還只是圍繞畢業(yè)生招聘的初步接洽。短短半年后，雙方已從“訪企拓崗”的常規(guī)動(dòng)作，升級(jí)為涵蓋人才培養(yǎng)全鏈條的戰(zhàn)略級(jí)合作。這一躍遷并非偶然——益禾堂人力資源總監(jiān)張運(yùn)惟在交流中表示：“校企合作不是短期招聘渠道，而是企業(yè)內(nèi)力建設(shè)的長效機(jī)制?！睗h口學(xué)院常務(wù)副校長吳懷宇則用“高度契合”評(píng)價(jià)雙方合作：學(xué)?！白非?span>卓 越”的校訓(xùn)，與益禾堂“讓伙伴更卓 越”的企業(yè)使命不謀而合。

此次會(huì)議明確了三大合作方向：共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在真實(shí)場景中錘煉技能;開設(shè)“益禾堂企業(yè)選修課”，將企業(yè)課程植入學(xué)校人才培養(yǎng)方案，定向培養(yǎng)品牌運(yùn)營、產(chǎn)品研發(fā)等復(fù)合型人才;推行校企“雙導(dǎo)師制”，企業(yè)高管受聘為學(xué)校產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，學(xué)校教師參與企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)。此外，雙方還計(jì)劃聯(lián)合舉辦學(xué)生競賽活動(dòng)，并將益禾堂新品試吃引入校園，讓年輕消費(fèi)者直接參與產(chǎn)品共創(chuàng)。

人才即戰(zhàn)略：益禾堂的長期主義人才觀

作為從大學(xué)城走出的新式茶飲品牌，益禾堂全國門店已突破8000家，高校場景覆蓋率達(dá)70%，擁有超8600萬年輕會(huì)員。品牌深知：與年輕人站在一起，不只是產(chǎn)品創(chuàng)新，更應(yīng)是成長陪伴。益禾堂始終將人才戰(zhàn)略置于企業(yè)核心驅(qū)動(dòng)力位置。品牌提出“培養(yǎng)員工，讓他們強(qiáng)大到足以離開；對(duì)員工好，好到他們想要留下來”的人文理念，并已建立覆蓋管理、技術(shù)、運(yùn)營、儲(chǔ)備四類人才的系統(tǒng)化培養(yǎng)體系，構(gòu)建了完善的任職資格標(biāo)準(zhǔn)，并持續(xù)開發(fā)豐富多元的培訓(xùn)課程。從益禾烤奶到薄荷奶綠，每一杯飲品的背后，都是對(duì)人才追求的精神映射。

此次戰(zhàn)略合作，正是這一理念的落地延伸。益禾堂將企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系前置到校園，讓學(xué)生“入學(xué)即入行、畢業(yè)即就業(yè)”，同時(shí)為企業(yè)快速發(fā)展儲(chǔ)備兼具認(rèn)同感與創(chuàng)新力的青年力量。

深耕校園基因：從“校園走出的品牌”到“青年成長的伙伴”

益禾堂自2012年創(chuàng)立以來，始終與校園深度綁定。從武漢大學(xué)櫻花季的創(chuàng)意聯(lián)動(dòng)，到全國高校開學(xué)季快閃;從江夏區(qū)AI創(chuàng)意大賽的戰(zhàn)略支持，到此次漢口學(xué)院的全方位合作——益禾堂正將單點(diǎn)校園事件串聯(lián)為系統(tǒng)化的青年人才生態(tài)。

真正的長期主義，不在于一時(shí)聲勢，而在于對(duì)核心價(jià)值的持續(xù)投入。益禾堂以校園為起點(diǎn)，通過人才共育、產(chǎn)教融合、生態(tài)共建，正逐步完成從“校園茶飲品牌”到“青年成長伙伴”的身份躍遷。未來，這一合作模式還將復(fù)制至全國更多院校，并探索海外本土化人才培養(yǎng)，為品牌全球化儲(chǔ)備跨文化青年力量。

一杯奶茶，一座橋梁。益禾堂正以長期主義的耐心與誠意，與年輕一代共同書寫“益趣”的下一個(gè)篇章。